Jornada Diaria

Jornada Diaria	Estrategias y Actividades Didácticas	Recursos
Recibimiento de los niños y niñas	Dar los buenos días a los niños (as) Hacerle referencia al lunes cuico.	Docente Niño-niña
Planificación del niño y la niña	Motivar a los niños y niñas a la participación de todas las actividades mostrándoles la diversidad de materiales a utilizar por cada espacio.	Docente Niño-niña
Trabajo libre en los Espacios: Representar e Imitar	Incentivar a los niños (as) por medio de una dramatización a la representación del delfín, foca, tortuga marina. Como viven, que comen, cuanto miden.	Docente Niño-niña disfraces
Expresar y Crear	Mostrar al niño(a) los diferentes aprestos de los animales acuáticos y utilizar diferentes tipos de texturas para su relleno (esto se realizara a libre elección del niño(a)	Docente Niño-Niña Aprestos Colores
Armar y Construir	Se le facilitara rompecabezas alusivos a los animales acuáticos con los cuales se estará trabajando y a su vez se les mostrara imágenes a alusivas a estos para su construcción	Docente Niño-Niña Rompecabezas imágenes
Experimentar y Descubrir	Motivar al niño (a) a modelar libremente los animales acuáticos con los cuales se está trabajando	Docente Niño-Niña Plastidedo
Orden y Limpieza	Motivar a los niños-niñas a colocar todos los materiales utilizados en su lugar a través de alguna canción o representación alusiva a la limpieza.	Docente Niño-Niña Escoba y recogedor
Intercambio y Recuento	Conversar con los niños y niñas de lo realizado durante la jornada diaria por medio de preguntas ¿qué fue lo que más le gusto? ¿Con que animales trabajaron?	Docente Niño-Niña
Despedida de los niños y niñas	Realizar una ronda y esperar pacientemente a los padres y representantes“ hasta mañana”	Docente Niño-Niña Padres y Representantes